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PartenairesQuelle mission pour une école de journalisme à Sciences Po, plutôt considéré en France comme stade préliminaire d’une brillante carrière politique ou économique? Selon la présentation que Sciences Po en fait sur son site, la mission de cette école fondée en 2004 est, d’un côté, de fournir une formation académique en économie, histoire, culture et politique. (Dans le cadre de leurs cours magistraux en première année, les étudiants doivent se familiariser avec les enjeux contemporains et développer une rigueur intellectuelle. La deuxième année est divisée en trois spécialisations plus pratiques : télévision, radio et presse écrite/multimédia.) De l’autre côté, il ne faut pas négliger la formation professionnelle des futurs journalistes. L’École se charge ainsi de l’apprentissage de la recherche d’informations et de l’apprentissage tout court : douze semaines de stages sont obligatoires au cours d’un cycle universitaire de douze mois. Sur le planning de l’année, les rares périodes de vacances sont appelées « stage ». De cette manière, on oublie parfois qu’on est toujours étudiant… Une critique d’ailleurs souvent formulée par les élèves étrangers. Ceux-ci sont relativement nombreux (une dizaine sur soixante-dix) et reçoivent la même formation que leurs camarades français. Ils ont donc l’excellente opportunité de connaître en profondeur le monde médiatique français. Mais les approches de la matière leur semblent parfois trop pratiques, et aussi très franco-françaises. Il est ainsi certes divertissant, mais pas forcément utile, de suivre la campagne « bling-bling » du fils du président de la République à Neuilly ou de devoir connaître le résultat des municipales dans la Creuse. En fin de parcours, les étudiants sont néanmoins contents d’avoir effectué tous ces stages, car l’angoisse de la recherche d’emploi les affecte comme ceux des autres écoles : le métier de journaliste est une profession qui fait rêver, mais au bout de la formation, les débouchés sont rares dans une profession qui génère moins de 300 postes de travail par an. Par conséquent, tous les ans à partir du mois de mars, la nervosité monte parmi les futurs diplômés: « Tu as déjà trouvé quelque chose pour l’année prochaine ? – Non, et toi ? ». Une école de journalisme, donc, qui finalement est un peu comme les autres : la même curiosité, le même enthousiasme – et la même angoisse à la sortie… Alexander Knetig Le dossier France-UE 2008 est soutenu par le site EurActiv.fr, portail indépendant, d'accès gratuit, qui propose des informations et des dossiers sur les questions européennes à l'intention du public français. Ce site est un outil de travail important pour les professionnels : fonctionnaires, journalistes, entrepreneurs, membres d’organisations non gouvernementales (ONG) ou laboratoires d'idées (“think tanks”). Sa section consacrée à la présidence française de l'UE est très fournie. Du 12 au 16 mai 2008, à Nancy, les étudiants du premier cycle franco-allemand de Sciences-Po organisent un congrès annuel intitulé Eurocosmos : « L'Europe sans fin(s) : force ou handicap ? ». C'est à la fois un congrès étudiant et une rencontre culturelle qui rassemble plus de 300 participants de nationalités différentes autour d'une vingtaine de spécialistes.L'équipe organisatrice, composée de six membres, formule ainsi la problématique de cette année : L'Union européenne (UE) ne semble pas avoir de fin : elle n'a ni but, ni limites. Il s'agira de déterminer si la grande flexibilité de l'Europe ne serait pas devenue son plus grand handicap. Un accord sur la finalité et les frontières de l'UE est-il devenu nécessaire pour lui redonner sa force et sa crédibilité ? Les groupes de travail, au nombre de quinze, abordent la politique – démocratie, sécurité, politique de voisinage, Balkans, Turquie – et l'économie – énergie et environnement –. Ils ont pour but de préparer et alimenter les tables rondes. L'une d'elle portera sur les relations Europe-Afrique et la question de l'immigration. En fin de journée, le programme laisse la place à la découverte de la ville et aux activités culturelles autour du court métrage et du théâtre. Dans le cadre d'un partenariat avec Eurocosmos, à peine le congrès terminé, les organisateurs d'Eurocosmos animent le forum de discussion sur arte.tv. Retrouvez-les sur le forum de discussion Pour en savoir plus sur Eurocosmos 08 participera aussi au forum de discussion. Nouvelle Europe a été lancée en 2004 avant l'élargissement et a été suivi de la création d'une association en 2005. Regroupant des jeunes Européens de l'Est et de l'Ouest, son site Internet se veut une véritable fenêtre ouverte sur l'Europe élargie et ses voisins, permettant au lecteur de décentrer son point de vue sur l'actualité européenne. Après avoir réalisé un carnet de voyage vidéo en partenariat avec ARTE durant l'été 2006, l'association a développé un ensemble de programmes tournés vers les citoyens (cafés européens mensuels) et plus particulièrement vers les lycéens. POUR VOTRE INFORMATION Le recrutement de la quatrième promotion (2008-2009) du Master européen de gouvernance et d'administration (MEGA) vient d'être lancé par l'Ecole nationale d'administration (ENA) et ses partenaires. Ce programme de formation franco-allemand en administration publique est destiné aux jeunes cadres des administrations française, allemande et d’autres États de l’Union européenne ou des pays candidats; il est également accessible aux cadres des institutions européennes et du secteur privé. Le cursus d’une année à temps plein, bilingue et diplômant, associe enseignements, stages en administration et voyages d'études. Il débouche sur un double diplôme : master de l’Université Paris 1 (Panthéon-Sorbonne) et de l’Université de Potsdam. Piloté par l’Ecole nationale d’administration du côté français et l’Université de Potsdam, sous l’égide du ministère français du Budget, des Comptes publics et de la Fonction publique et du ministère fédéral de l’Intérieur allemand, le programme se distingue par sa dimension résolument interculturelle et son approche pratique, comparative et européenne. En 2008, le Master européen de gouvernance et d'administration (MEGA) accompagnera la Présidence française du Conseil de l'Union européenne, contribuant ainsi à la constitution d'un réseau de futurs décideurs experts en matière européenne. Depuis l'ouverture du MEGA en 2005, deux promotions dénommées respectivement « Pont de l'Europe et « Jean-Claude Juncker » ont été diplômées. Une troisième promotion, actuellement en cours de scolarité, réunit des participants allemands et français, mais aussi des élèves autrichiens, polonais, hongrois, roumains, bosniaques et turcs, témoignant ainsi de l'attractivité du programme au-delà de la France et de l'Allemagne. La date limite de dépôt des candidatures est fixée au 24 mai 2008. La scolarité de la 4ème promotion débute le 1er octobre 2008. Le contenu de la formation, les conditions de participation et de candidature sont précisés sur le site de l’ENA, section Cycles internationaux. Contacts et informations : service des cycles courts à la direction de la formation permanente et de la recherche de l'ENA : Madame Lucile DROMER-NORTH, directrice adjointe de la Formation permanente, tél. : + 33 (0)1 44 41 85 51/50, courriel : lucile.dromernorth@ena.fr ou Monsieur Stefan SEILER, chargé de mission, tél. : + 33 (0) 1 44 41 85 92, courriel : stefan.seiler@ena.fr
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